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Artéfact 1: sketchnote

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Pour mieux comprendre le sketchnoting...

J’ai choisi cette image, car elle représente, pour moi, les multitudes de façons d’apprendre chez l’ê. Je crois qu’en tant qu’enseignante il est primordial de stimuler les élèves, chacun à leur façon. Cette image réfère également à la compétence professionnelle portant sur la différenciation pédagogique. En effet, Schwartz (2016) affirme il importe de varier les représentations visuelles des enseignements que l’on présente aux élèves afin qu’ils adhèrent davantage. 

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